1. Teknologi informasi merupakan suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, dan memanipulasi data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas. Teknologi informasi tidak hanya terbatas pada teknologi komputer yang digunakan untuk memproses dan menyimpan informasi, melainkan juga mencakup teknologi komunikasi untuk mengirimkan informasi.Teknologi informasi menggabungkan komputasi (komputer) dengan jalur komunikasi yang membawa data, suara, dan video.
2. Istilah komputer diambil dari bahasa Inggris to compute yang berarti menghitung karena awalnya komputer lebih digunakan sebagai perangkat bantu dalam hal penghitungan angka-angka, sebelum akhirnya menjadi perangkat multifungsi seperti saat ini. Secara umum, jenis-jenis komputer sebagai berikut.
a. Personal Computer (PC)
b. Superkomputer
c. Mini Computer
d. Portable Computer
e. Tablet Computer
3. Secara khusus, PUSKUR merumuskan tujuan khusus mempelajari teknologi informasi dan komunikasi adalah:
a. Menyadarkan siswa akan potensi perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang terus berubah sehingga siswa dapat termotivasi untuk mengevaluasi dan mempelajari teknologi informasi dan komunikasi sebagai dasar untuk belajar sepanjang hayat.
b. Memotivasi kemampuan siswa untuk bisa beradaptasi dan mengantisipasi perkembangan teknologi informasi dan komunikasi, sehingga siswa bisa melaksanakan dan menjalani aktifitas kehidupan sehari-hari secara mandiri dan lebih percaya diri.
c. Mengembangkan kompetensi siswa dalam menggunakan teknologi informasi dan komunikasi untuk mendukung kegiatan belajar, bekerja, dan berbagai aktifitas dalam kehidupan sehari-hari.
d. Mengembangkan kemampuan belajar berbasis teknologi informasi dan komunikasi, sehingga proses pembelajaran dapat lebih optimal, menarik, dan mendorong siswa terampil dalam berkomunikasi, terampil mengorganisasi informasi, dan terbiasa bekerjasama.
e. Mengembangkan kemampuan belajar mandiri, berinisiatif, inovatif, kreatif, dan bertanggungjawab dalam penggunaan teknologi informasi dan komunikasi untuk pembelajaran, bekerja, dan pemecahan masalah sehari-hari.
4. Penanggulangan cyber crimes dapat dilakukan dengan langkah sebagai berikut.
a. Melakukan modernisasi hukum pidana nasional beserta hukum acaranya, yang diselaraskan dengan konvensi internasional yang terkait dengan kejahatan tersebut.
b. Meningkatkan sistem pengamanan jaringan komputer nasional sesuai standar internasional.
c. Meningkatkan pemahaman serta keahlian aparatur penegak hukum mengenai upaya pencegahan, investigasi, dan penuntutan perkara-perkara yang berhubungan dengan cyber crimes.
d. Meningkatkan kesadaran warga negara mengenai masalah cyber crimes serta pentingnya mencegah kejahatan tersebut terjadi.
e. Meningkatkan kerjasama antar negara, baik bilateral, regional, maupun multilateral, dlam upaya penanganan cyber crimes, antara lain melalui perjanjian ekstradisi dan mutual assistance treaties.
5. Perkembangan zaman ditandai dengan lahirnya teknologi-teknologi mutakhir yang dirancang untuk membantu umat manusia. Sekarang ini, kehidupan manusia sudah bergantung pada teknologi informasi dan komunikasi ini. Akan tetapi, teknologi informasi dan komunikasi juga dapat membawa pengaruh buruk jika tidak digunakan secara bijaksana.
a. Dampak TIK bagi kesehatan
Gangguan mata dan gangguan tulang punggung.
b. Dampak negatif TIK terhadap sosial dan psikologis
Beberapa dampak negatif TIK terhadap kehidupan sosial dan psikologis penggunanya sebagai berikut.
1) Ketergantungan
2) Pornografi
3) Antisosial
c. Dampak negatif TIK terhadap pendidikan
Dunia pendidikan juga terpengaruh dampak negatif penggunaan teknologi informasi dan komunikasi. Pelajar menjadi malas belajar karena terlalu asyik bermain komputer.Anak-anak lebih suka menikmati fasilitas-fasilitas yang disediakan komputer. Anak-anak lebih suka bermain game di komputer atau pun game online sehingga lupa belajar. Peranan orang tua sangatlah dibutuhkan untuk menanggulangi hal tersebut. Orang tua harus mengadakan pengawasan, bimbingan, dan perhatian kepada anak saat belajar dan bermain. Apabila anak sudah berlebihan dalam menggunakan alat teknologi informasi dan komunikasi, orang tua dapat mencegah dan membatasi agar tidak terjadi ketergantungan.
d. Masuknya kebudayaan asing yang buruk
e. Penyebaran Virus Komputer
6. Di era globalisasi sekarang ini banyak sekali bermunculan social media. Bukan hanya orang dewasa saja yang menggunakan social media, bahkan pelajar sekolah dan anak-anak yang belum cukup umur juga sudah akrab dengan social media yang sekarang sedang berkembang. Berawal dari Friendster, kemudian Facebook, Twitter, Skype, Foursquare, Line, What’s App, Path, Instagram, Snapchat dan masih banyak lainnya. Banyak dampak yang dapat ditimbulkan dari penggunaan sosial media, berikut ini merupakan dampak positif dan negatif sosial media.
a. Dampak positif antara lain sebagai berikut.
1) Untuk menghimpun keluarga, saudara, kerabat yang tersebar, dengan jejaring sosial ini sangat bermanfaat dan berperan untuk mempertemukan kembali keluarga atau kerabat yang jauh dan sudah lama tidak bertemu, kemudian lewat dunia maya hal itu bisa dilakukan.
2) Sebagai media penyebaran informasi.
3) Memperluas jaringan pertemanan.
4) Situs jejaring sosial membuat anak dan remaja menjadi lebih bersahabat, perhatian, dan empati.
5) Sebagai sarana untuk mengembangkan keterampilan dan sosial.
6) Internet sebagai media komunikasi, setiap pengguna internet dapat berkomunikasi dengan pengguna lainnya dari seluruh dunia.
7) Media pertukaran data.
8) Sebagai media promosi dalam bisnis.
b. Dampak negatif antara lain sebagai berikut.
1) Susah bersosialisasi dengan orang sekitar.
2) Situs sosial media akan membuat seseorang lebih mementingkan diri sendiri.
3) Tertinggal dan terlupakannya bahasa formal.
4) Mengurangi kinerja.
5) Berkurangnya privasi pribadi.
6) Kejahatan dunia maya.
7) Pornografi.
